Від 13 червня 2023 року Міністерством освіти і науки України було запропоновано для обговорення проєкт Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на 2023-2030 роки. Після ознайомлення зі змістом описаної стратегії Громадська організації «Громадський рух «Соціальна єдність» запропонувала свої зауваження у листі до Міністерства освіти і науки.
Відповідно до мети Національної стратегії розвиток інклюзивного навчання передбачає створення умов для розвитку потенціалу кожної особи, враховуючи індивідуальні потреби та можливості. У запропонованому проєкті доступність закладів освіти зводиться виключно у площину архітектурної доступності. На жаль, недостатньо уваги приділяється забезпеченню комунікативної та інформаційної доступності закладів освіти та навчального процесу для дітей з особливими освітніми потребами. Наприклад, для дітей з порушеннями слуху та дітей з порушеннями зору.
У нашому листі також наголошено на відсутності повного доступу до освіти для дітей з особливими інформаційними та комунікативними потребами. Зокрема, навіть у спеціалізованих закладах освіти для дітей з порушенням слуху бракує педагогічних кадрів, які можуть викладати предмети українською жестовою мовою і ефективно комунікувати із жестомовними дітьми. Через недостатність перекладачів жестової мови у загально-освітніх закалдах освіти, вищих навчальних закладах, здобувачі освіти не мають змогу засвоювати навчальний матеріал. Більше того, бракує навчальних матеріалів, які адаптовані для дітей з порушенням слуху.
Як зазначив Олег Чебаненко, Голова Громадської Організації «Громадський рух «Соціальна єдність», «Неможливим є втілення принципів інклюзивної освіти без подолання не лише фізичних, але й інформаційних та комунікативних бар’єрів в освітньому процесі. І у цій справі ми знаходимося, на жаль, на самому початку складного шляху».
З повним текстом листа ви можете ознайомитися нижче.
